Trabzon Milli Eğitim Müdürlüğü’nün hayata geçirdiği HOPO(Her Okulun Projesi Olsun) Projesi’nde, “Spor ve Sağlıklı Yaşam Becerileri” kategorisinde yer alan Akçaabat Şehit Gökhan Uzun İmam Hatip Ortaokulu, yenilikçi projesiyle dikkatleri üzerine çekti. Fen Bilimleri Öğretmeni Tuğba Daloğlu rehberliğinde hazırlanan “Omurga Rehberim: Skolyozdan Korunma ve Dik Duruş Bilinci” projesi, sadece yerel değil, ulusal bir farkındalık hareketine dönüştü.

YAPAY ZEKA SAĞLIK İÇİN SEFERBER OLDU

Proje kapsamında öğrenciler, karmaşık tıbbi bilgileri akranlarının daha rahat anlayabilmesi için yapay zeka desteğiyle hikayeleştirdi ve Web 2.0 araçlarını kullanarak dijital afişler hazırladı. “Bağlam temelli eğitim” yöntemini merkeze alan bu çalışmalar, skolyozda erken teşhisin önemini ve önleyici egzersizlerin hayati rolünü vurguluyor

ÜÇ İLDE DAHA AYNI HEYECAN 

Akçaabatlı gençlerin hazırladığı yapay zeka destekli içerikler, Türkiye’nin farklı noktalarındaki paydaş okullarda “gönüllü sağlık elçileri” tarafından büyük bir ilgiyle karşılandı:

•İstanbul Bakırköy Ataköy Atatürk Ortaokulu: Murat Karcı rehberliğinde öğrenciler, Akçaabatlı akranlarının hikayelerini birer macera serüveni gibi okuyarak skolyoz farkındalığı kazandı.

•Kırşehir Yüceer Ortaokulu: Cansu Handan Hacıoğlu ve öğrencileri, projeyi sınıflarına taşıyarak dijital okuryazarlık ile sağlık bilincini birleştirdi.

•Mersin Mezitli 15 Temmuz Şehitleri Ortaokulu: Rehberlik saatlerinde paylaşılan afiş ve videolarla Akdeniz’den Karadeniz’e güçlü bir farkındalık köprüsü kuruldu.

AKADEMİK VE YEREL DESTEKLE GÜÇLENEN PROJE

Projenin yaygınlaştırma çalışmaları kapsamında Akçaabat’taki diğer okullarla da paylaşılması hedefleniyor. Belediye ile iş birliği içerisine girmeyi hedefleyen Akçaabat Şehit Gökhan Uzun İmam Hatip Ortaokulu, bu kapsamlı çalışmasıyla Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin hedeflediği “yetkin ve erdemli birey” yetiştirme vizyonuna örnek bir model sunuyor.